寇雅楠
一扇门，关不住对知识的渴求，在察素齐镇周边乡村，并非所有孩子都能轻松走进明亮的教室。疾病、残障、特殊困境……这些无形的壁垒，将部分孩子隔绝在朗朗书声之外。当同龄人奔跑于操场、端坐于课堂，他们只能守在家中，眼巴巴望着那条通往学校的路。
面对这些渴盼，土左旗特殊教育学校没有选择沉默。学校毅然启动“送教上门”计划，主动将“课桌”搬进这些特殊孩子的家中。一张方桌、几册书本、一位耐心的老师，便能在家中筑起一方微小却坚固的求知天地。
送教前，教师们深入了解学生的身体状况、兴趣爱好、学习能力等，依据学生的实际情况，制定“一生一案”，涵盖生活语文、生活数学、康复训练等课程内容，确保教学计划的针对性与实用性。在送教过程中，老师们用耐心、爱心与专业知识，为孩子们开启知识的大门。面对理解能力较弱的孩子，教师们反复示范、耐心讲解；对于行动不便的孩子，老师们辅助他们进行康复训练，引导孩子完成简单的肢体动作。
除了知识传授，老师们还十分关注孩子的心理健康和情感需求，用温暖的笑容、鼓励的话语，给予孩子支持与力量，增强他们面对生活的信心。每次送教课程结束后，教师都会与家长深入沟通，了解孩子在家的表现，反馈送教情况，为家长提供教育建议和康复指导，鼓励家长积极参与孩子的教育过程。
据了解，土左旗特殊教育学校的“送教上门”不仅是单纯的知识传递，更是让“一个都不能少”的誓言落地生根，确保每个孩子平等享有受教育的权利。让课桌“移动”，让知识“回家”，土左旗特殊教育学校用脚步丈量教育的温度，用责任守护求学的梦想。这间“流动的课堂”，没有铃声，却回响着最动人的书声；没有围墙，却筑起了最坚实的希望屏障。(高喆、杜竹颜)
来源：土默特左旗委宣传部
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